31-08-2021, 09:15
Szkoły, do których obecnie uczęszczają nasze dzieci to znacznie więcej, niż tylko same budynki. To także wspomnienia, które zabiorą ze sobą w dorosłość. To od nas - rodziców - a także projektantów, zależy czy będą to wspomnienia związane wyłącznie ze zmęczeniem, hałasem i zagubieniem, czy też szkoła pozostanie ważnym miejscem w ich życiu, z którego wyniosą cudowne doświadczenia i naukę.
Prawa autorskie: Saint Gobain Ecophon AB
Natalia Paszkowska, architektka ze znanej pracowni WWAA (m.in. słynny projekt polskiego pawilonu na Expo w Szanghaju) i autorka „Szkoły dobrze zaprojektowanej”, czyli wytycznych projektowania szkół przygotowanych dla Urzędu m.st. Warszawy, zwraca uwagę na istotę wyznaczania nowych standardów, a nie jedynie powielania schematów.
- Chyba nie ma bardziej eksploatowanych budynków, z takim potencjałem jaki obecnie posiadają szkoły. To właśnie budynki oświatowe powinny być najbardziej dofinansowane i najlepiej zaprojektowane. Nie powinien tu zostać odpuszczony żaden detal. Każda złotówka wydana na ich staranne zaprojektowanie i wyposażenie zwróci się wielokrotnie, bo jest inwestycją w kapitał kulturowy, w kapitał społeczny i ogólny dobrostan społeczeństwa - podkreśla Natalia Paszkowska w rozmowie z Dariuszem Bugalskim w cyklu wywiadów na temat miast przyszłości, będącym preludium do raportu opracowanego przez Grupę Saint-Gobain wraz z partnerem projektu Polskim Towarzystwem Studiów nad Przyszłością.
Temat jest o tyle istotny już teraz, gdyż pandemia COVID-19 pokazała, że potrzebujemy i będziemy potrzebować budynków szkolnych w przyszłości, zwłaszcza, że zdalne nauczanie nie sprawdza się jako wyłączna metoda nauczania. Zdaniem architektki szkoła powinna odpowiadać na strategie przyszłości jednak drogą ewolucji, a nie rewolucji. Obecnie istniejące budynki szkolne, da się bowiem zmodernizować pod kątem standardu termicznego, lepszej akustyki, oświetlenia i wentylacji, tak aby mogły jeszcze długo służyć kolejnym pokoleniom. Tego typu modernizacje są znacznie lepszym rozwiązaniem, również ekologicznie, niż wyburzanie obecnych szkół i budowanie ich od nowa.
- Jeśli mądrze zmodernizujemy budynki oświatowe nowoczesnymi materiałami wykończeniowymi, m.in. poprawiającymi akustykę, to budynki mają szansę być naprawdę dobrymi szkołami, z których uczniowie nie będą chcieli wyjść - dodaje Natalia Paszkowska.
Artykuł został dodany przez firmę
Inne publikacje firmy
Podobne artykuły
Komentarze